ТЕМАТИКА СЕМЕСТРОВЫХ РАБОТ

АЛМАТИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭНЕРГЕТИКИ И СВЯЗИ

Кафедра социальных дисциплин

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

Методические указания к семестровым работам

(для студентов всех специальностей очной формы обучения)

Алматы 2004

СОСТАВИТЕЛЬ: Л.М. Сметанникова. Экономическая теория. Методические указания к семестровым работам (для студентов всех специальностей очной формы обучения). - Алматы: АИЭС, 2004. – 15 с.

Методические указания содержат тематику семестровых заданий и методические рекомендации по их выполнению. Методические указания предназначены для студентов всех специальностей очной формы обучения.

Рецензент: канд. эконом. наук, доц. Е.М. Нурпейiс.

Печатается по плану издания Алматинского института энергетики и связи на 2004 г.

ã Алматинский институт энергетики и связи, 2004 г.

Введение

При изучении курса «Экономическая теория» значительное место отводится самостоятельной работе студентов, в том числе выполнению семестровой работы, являющейся одной из эффективных форм изучения и усвоения отдельных проблем курса. В процессе подготовки семестровой работы студентами более глубоко изучаются важнейшие и наиболее сложные проблемы экономической теории, критически осмысливаются достижения мировой экономической мысли, обобщается практический опыт функционирования рыночной экономики. У них формируется научное экономическое мышление рыночного типа.

Целью выполнения семестровых заданий также являются: выработка у студентов навыков самостоятельной работы с учебной и дополнительной литературой, обобщения и конспектирования теоретического материала, сбора и анализа статистического и фактического материала, логически стройного изложения исследуемых проблем, правильного оформления работы.

Успешное выполнение семестровой работы во многом зависит от того, насколько четко студент представляет основные требования, предъявляемые к ней, а также порядок работы над ее выполнением. Написание качественной работы зависит от умения правильно составить план работы, подобрать и изучить необходимую экономическую литературу, обработать цифровой и фактический материал. Необходимо также знать, как правильно составить текст работы и оформить ее. Цель данной методической разработки – вооружить студентов знанием правил написания и оформления такого рода работ.

Основные требования, предъявляемые к семестровой работе по экономической теории:

глубокое, научное освещение вопросов темы;
тесная связь рассматриваемых теоретических вопросов с зарубежной и отечественной экономической практикой;
обязательное исследование особенностей протекания и использования анализируемых экономических явлений и процессов в экономике Казахстана;
самостоятельное творческое выполнение работы;
семестровая работа должна быть написана простым, ясным языком, но при этом студент должен показать, что он освоил экономическую терминологию и свободно ею владеет;
недопустимо текст работы полностью переписывать из учебников, учебных пособий;
необходимо избегать использования устаревших положений и утверждений, не отвечающих требованиям современного уровня развития экономической науки.

1 Темы рефератов для выполнения семестровых работ по курсу «Экономическая теория»

Семестровая работа № 1

Взаимосвязь «экономической теории», «политической экономии», «экономикс».
Экономическая теория и экономическая политика.
Человек и экономика. Различные модели рационального поведения экономического человека.
Сравнительный анализ типов экономических систем.
Формационный и цивилизационный подходы к периодизации общества.
Критерии социально-экономического прогресса.
Современный этап НТР и ее роль в экономическом прогрессе.
Экономические ресурсы Казахстана: проблемы ограниченности и рационального использования.
Место отношений собственности в экономической системе.
Преобразование отношений собственности в РК в условиях перехода к рынку.
Частная собственность на землю и приватизация в сельском хозяйстве РК.
Интеллектуальная собственность и ее роль в современном экономическом развитии.
Акционерная форма собственности: преимущества и недостатки. Акционерные общества в Казахстане.
Смешанная экономика и ее формирование в Казахстане.
Социально ориентированная экономика и пути ее создания в Казахстане.
Постиндустриальная экономика.
Теория трудовой стоимости.
Теория предельной полезности.
Возникновение и сущность денег.
Экономическая роль золота на разных этапах развития общества.
Сущность рынка. Основные теоретические трактовки сущности рынка.
Эволюция, функции и модели рынка.
Инфраструктура рынка. Проблемы ее становления в РК.
Преимущества и недостатки рыночного типа хозяйствования.
Конкуренция в экономике Казахстана.
Этапы, закономерности и особенности становления рынка в РК.
Рыночное ценообразование и цена равновесия в условиях совершенной и несовершенной конкуренции.
Монополизация экономики: причины и социально-экономические последствия.
Естественные монополии в Казахстане.
Предпринимательская деятельность в развитых странах (на примере одной или нескольких стран).
Виды предпринимательства и типы предпринимательских фирм в Казахстане.
Малый бизнес в РК: проблемы становления.
Малый инновационный бизнес в США и Западной Европе.
Инновации и венчурный капитал в Казахстане.
Государственная политика поддержки малого и среднего бизнеса в Казахстане.

Семестровая работа № 2

Основные направления сокращения издержек производства на предприятии.
Прибыль предприятия, ее экономическая природа, формы, условия максимизации и направления использования.
Рынок товаров и его инфраструктура.
Товарные биржи в Казахстане.
Информация как социально-экономический ресурс. Становление информационного рынка в России.
Доходы и их распределение в рыночной экономике.
Рынок труда: особенности и проблемы формирования в Казахстане.
Оплата труда в Казахстане в современных условиях: принципы дифференциации, организация, пути совершенствования.
Человеческий капитал и его роль в современных условиях.
Рента как цена земли. Особенности рентных отношений в Казахстане.
Процентная ставка и ее роль на рынке капитала.
Роль процентных ставок в принятии инвестиционных решений.
Ценные бумаги в РК: виды, основные каналы обращения, роль в казахстанской экономике.
Формирование казахстанского рынка ценных бумаг. Казахстанская фондовая биржа.
Система национальных счетов и система балансов народного хозяйства.
Измерение результатов национального производства и их динамика в РК.
Национальное богатство и его структура. Национальное богатство как показатель экономического развития страны.
Сбережения, потребление, инвестиции: влияние на макроэкономическое равновесие.
Теории макроэкономического равновесия.
Инвестиции и их виды. Инвестиционная политика в РК.
Цикличность развития экономики и государственное антициклическое регулирование.
Концепции больших циклов Н. Кондратьева и Й. Шумпетера.
Инфляция как стимул и тормоз экономического развития.
Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филиппса.
Инфляция в Казахстане: особенности и динамика за годы рыночных реформ.
Антиинфляционная политика в Казахстане.
Безработица в Казахстане.
Роль малого предпринимательства в решении проблемы занятости в РК.
Проблемы занятости сельского населения в РК.
Государственная политика занятости в Казахстане.
Экономическая роль государства в условиях рыночного хозяйства и ее особенности в Казахстане.
Цели макроэкономической политики.
Кейнсианская модель макроэкономической политики.
Монетаристская модель макроэкономической политики.
Проблемы становления и укрепления национальной валюты в РК.

Семестровая работа № 3

Денежно-кредитная политика Национального банка Казахстана.
Структура кредитной системы Казахстана и роль банков в стабилизации экономики.
Тенденции развития банков второго уровня в Казахстане.
Бюджетные дефициты и их причины. Способы покрытия бюджетных дефицитов. Концепции бюджетного дефицита.
Государственный бюджет Казахстана: проблемы формирования и использования.
Государственный долг Казахстана и проблемы его погашения.
Фискальная политика как инструмент государственного регулирования экономики.
Налоговая политика в Казахстане: целевая направленность и механизм. в условиях перехода к рынку.
Экономический зарубежный опыт антимонопольного законодательства и антимонопольного регулирования экономики.
Агропромышленный сектор в условиях рыночных преобразований в Казахстане.
Реформа ценообразования в РК при переходе к рынку.
Система социальной защиты: отечественный и зарубежный опыт.
Уровень и качество жизни в РК.
Государственный сектор в Казахстане.
Западный опыт планирования и программирования экономики.
Планирование в Казахстане, рост и его особенности в Казахстане.
Экономическая безопасность: сущность, критерии, формы (на примере Казахстана).
Теневая экономика в Казахстане.
Проблемы структурной перестройки экономики в Казахстане.
Промышленность Казахстана: условия и перспективы дальнейшего развития.
Стратегия экономического развития Казахстана как суверенного государства.
Цели, этапы и результаты экономической реформы в Казахстане.
Современная международная валютная система.
Глобализация мировой экономики: направления и проблемы.
Развитие конкурентоспособности национальной экономики и усиление ее экспортного потенциала.
Казахстан в системе международного разделения труда.
Современное состояние внешней торговли Республики Казахстан и направления ее совершенствования.
Международная миграция капитала. Приток иностранных инвестиций в Казахстан.
Взаимоотношения Казахстана с ВТО.
Сотрудничество Казахстана с МВФ и другими международными финансовыми организациями.
Деятельность транснациональных корпораций на территории Казахстана.
Участие Казахстана в интеграционных процессах.
Проблемы формирования единого экономического пространства в рамках СНГ.
Платежный баланс страны и методы его государственного регулирования.

2 Методические указания к написанию семестровых работ

По курсу Экономической теории выполняются три семестровых работы. Срок выдачи семестровых заданий: 1-2 недели семестра. Срок сдачи семестровых работ: первая работа – 6 неделя; вторая работа – 9 неделя, третья работа – 12 неделя. Соблюдение графика сдачи семестровых работ является условием аттестации студента и допуска его к экзамену.

Работа выполняется письменно. Из предлагаемой выше тематики семестровых заданий следует выбрать одну тему из каждого задания, номер которой оканчивается на последнюю цифру шифра зачетной книжки. После выбора темы, ее необходимо изучить по учебникам, а также по специально подобранной дополнительной литературе. Эта предварительная работа поможет лучше представить себе содержание и основные вопросы данной темы.

Прежде, чем приступить к написанию работы, продумайте и составьте ее план. План – это логическая основа, костяк письменной работы. От правильного его составления во многом зависит структура, содержание, логическая связь частей, глубина раскрытия темы. План – важный показатель того, насколько глубоко студент изучил литературу и весь необходимый материал и отобрал из всего этого главное, существенное. Поэтому правильно составленный план является уже, в определенной степени, свидетельством понимания автором работы содержания рассматриваемой проблемы в целом и отдельных ее частей. Из этого следует, что качество плана оказывает существенное влияние на оценку работы. В план выносится 2-3 наиболее важных, на Ваш взгляд, вопроса темы. Большее количество вопросов выносить в план нецелесообразно, так как это не позволит достаточно полно раскрыть вопросы при ограниченности объема работы. Не следует также прибегать к механическому переписыванию в план вопросов, которые даются в программе курса экономической теории, ибо это может увести от существа рассматриваемой проблемы.

Например, по теме «Макроэкономическая теория Дж. М. Кейнса» примерный план может быть следующим:

Введение

1 Методологические основы и содержание теории Дж. М. Кейнса

2 Кейнсианские принципы экономической политики и практика их использования правительствами разных стран

3 Критика кейнсианства.

Заключение

Работы по экономической теории, как правило, предполагают рассмотрение в первом вопросе основных теоретических положений проблемы, в последующих вопросах необходимо рассмотреть практический аспект проблемы, привязать теорию к практике хозяйствования в Казахстане.

Работа должна иметь введение и заключение. Во введении следует показать актуальность темы, место и значение ее в теории, ее практическое значение в экономической жизни, выделить наиболее важные аспекты проблемы, сформулировать основную задачу, которая ставится в работе. Неправильно рассматривать во введении историю возникновения и развития явления, давать определения основных категорий, излагать содержательные аспекты темы. Заключение должно содержать основные выводы, вытекающие из работы. Неправильно рассматривать в заключении проблемы, о которых не шла речь в основной части работы. Введение и заключение в плане работы не нумеруются.

Объем работы составляет 12-15 страниц компьютерного или 15-17 страниц рукописного текста. Компьютерный текст набирается шрифтом 14 кегль с интервалом 1,5. Структура работы такова: титульный лист, план работы, введение, основная часть с выделением вопросов плана, заключение, список литературы. Страницы должны быть пронумерованы.

Список литературы должен содержать не менее трех источников, в том числе не менее двух наименований дополнительной литературы. Самостоятельно работать над поиском необходимой литературы можно при помощи библиотечных каталогов и справочных библиографических изданий. Следует использовать материалы периодических изданий: экономических журналов, газет. Необходимые материалы по экономическим вопросам можно найти в журналах: «Российский экономический журнал», «Вопросы экономики», «Мировая экономика и международные отношения», «ЭКО», «Экономист», «Мысль», «Аль-Пари», «Транзитная экономика», «Саясат», «Каржы-Каражат»; в узкоспециализированных журналах: например, «Деньги и кредит», «Финансы и статистика», «Рынок ценных бумаг Казахстана», «Банки Казахстана», «Труд в Казахстане» и других, а также в газетах: «Экономика и жизнь», «За рубежом», «Аргументы и факты», «Деловая неделя», «Панорама», «Казахстанская правда» и других. Цифровой и фактический материал публикуется в статистических сборниках, а также в вышеперечисленных изданиях.

Допускается использование материалов из Интернета в том случае, если они творчески перерабатываются и в работе дается ссылка на соответствующий сайт.

Подбирая литературу, необходимо учитывать время ее издания. В первую очередь следует использовать литературу, изданную в последние годы. Использование устаревшей литературы нередко приводит к снижению качества работ. В то же время некоторые темы требуют использования литературных источников более ранних лет издания. Например, темы, посвященные развитию экономической теории, эволюции взглядов экономистов на отдельные экономические проблемы. Значительно повышает ценность таких семестровых работ использование первоисточников, то есть работ экономистов с мировым именем, исследовавших данную проблему.

Довольно часто нормативная экономическая теория характеризуется различием у экономистов взглядов на одну и ту же проблему. Если у различных авторов нет единой точки зрения по рассматриваемому вопросу, то следует привести в работе имеющиеся в литературе различные точки зрения, сравнить их, дать критическую оценку и обосновать наиболее правильный взгляд. Это значительно повышает уровень семестровой работы.

Недопустимо переписывание работы из учебника, использование готовых работ из компьютерных источников, а также представление идентичных по тексту работ на одну и ту же тему. Такие работы не зачитываются и возвращаются на доработку.

Следует стремиться формулировать свои мысли самостоятельно, не допускать повторений, внимательно следить за тем, чтобы в работе не было противоречий между отдельными ее положениями, приводимым фактическим и цифровым материалом. Работа должна носить поисковый, творческий характер. Автор должен продемонстрировать умение самостоятельно излагать рассматриваемые вопросы, сопоставлять имеющиеся точки зрения, выбирать, на его взгляд, правильное мнение и обосновывать свой выбор, иллюстрировать теоретические положения фактическим материалом, примерами, выделять проблемы, требующие решения.

Научно обоснованные и правильные выводы о происходящих в обществе экономических процессах можно сделать лишь на основе изучения и анализа фактического материала. Анализ этого материала обеспечивает связь теории с практикой, которая удачно подчеркнута в следующем высказывании: «Теория без фактов может быть пустой, но факты без теории бессмысленны».

Принципы и теории представляют собой содержательные обобщения, основанные на анализе фактов, но в свою очередь, и факты служат постоянной проверкой правильности уже установленных принципов. Факты, то есть реальное поведение индивидов и институтов в экономике, со временем изменяются. Поэтому постоянно необходимо сверять существующие принципы и теории с изменяющейся экономической средой.

Вот почему необходимо с большим вниманием отнестись к подбору фактического материала и статистических данных, необходимых для анализа экономических явлений. Количественный анализ экономических явлений содействует лучшему проникновению в их качественную сущность. Факты должны быть не случайными, а типичными, для данных условий. Произвольно взятые факты не могут служить основой для правильных выводов. Они должны быть тщательно подобраны и глубоко проанализированы. В связи с этим очень важно правильно анализировать цифровой и фактический материал, уметь его научно обработать, сгруппировать, привести к сопоставимым единицам измерения.

При обработке фактического материала и отражении его в работе, в том случае, если анализируются большие массивы данных, следует применять табличный и графический методы анализа, то есть цифровые данные должны быть сгруппированы и представлены в работе в виде таблиц, диаграмм, графиков. Последние представляют собой неоценимые инструменты экономического анализа. Они позволяют четко изображать и комбинировать зачастую весьма сложные связи.

Тщательно отредактированный текст работы необходимо правильно оформить. Для этого самостоятельная работа должна быть начисто и разборчиво переписана или набрана на компьютере. На титульном листе указывается наименование вуза, название кафедры, по которой выполняется работа – кафедра социальных дисциплин, название темы работы, а также фамилия и инициалы автора работы, факультет и группа, в которой он учится, номер шифра зачетной книжки, фамилия и инициалы преподавателя, проверяющего работу. Внизу на титульном листе пишется город и год написания работы: Алматы 2004. На следующем листе приводится план работы с указанием страниц соответствующих разделов (вопросов). Далее идет изложение текста работы с разбивкой по вопросам плана, причем каждый раздел должен быть снабжен соответствующими подзаголовками. Текст работы пишется с одной стороны листа с оставлением полей для возможных замечаний преподавателя.

Все приводимые в тексте цитаты, а также статистические данные должны быть снабжены соответствующими ссылками на источники, из которых они взяты. Ссылки оформляются следующим образом. Возле цитаты, таблицы или массива цифровых данных, различных точек зрения, приводимых в работе, в квадратных скобках указывается номер ссылки. Ссылки, как правило, имеют сквозную нумерацию по всей работе. В списке литературы под данным номером помещается источник, из которого взят данный материал, с указанием страницы, на которой он помещен.

Список использованной литературы оформляется в соответствии с ГОСТом. В нем указывается фамилия и инициалы автора работы, ее название, место и год издания, страницы, на которые делается ссылка. Для журнальных статей указывается фамилия автора, название статьи, название журнала, в котором она помещена, год издания и номер журнала, страницы. Аналогичные требования для газетных материалов, только вместо номера газеты здесь целесообразнее указывать число и месяц ее выхода. Ниже приведены образцы записи литературных источников в списке:

1. Баймуратов У. Национальная экономическая система. – Алматы: Fылым, 2000. – С. 46.

2. Елубаева Ж.М. Экономическое содержание понятия «налоговая политика» // Налоговый эксперт. –2001. - № 6. – С. 12.

3. Трансформация экономики Казахстана (итоги, перспективы) / Отв. ред. М.Б. Кенжегузин. – Алматы: ИЭ МОН РК, 2002. – С. 93-101.

Обратите внимание на расстановку знаков (точки, запятые, тире) в записи литературных источников. Их наличие на указанных местах обусловлено требованиями ГОСТа, и этих требований следует придерживаться.

В конце семестровой работы студент ставит свою подпись, указывает дату выполнения работы. Затем работа передается преподавателю на проверку. В тех случаях, когда работа имеет серьезные недостатки и не зачтена, студент обязан выполнить новую работу или существенно переработать старую.

В случае, когда работа оценена как незачтенная, преподаватель в рецензии дает рекомендации о том, какие вопросы требуют доработки и в каком направлении эта работа должна осуществляться, какие источники следует изучить дополнительно, какой следует использовать дополнительный фактический материал, как лучше сформулировать вопросы плана, указывает на недостатки в оформлении и т.д.

После устранения недостатков, отмеченных преподавателем, работа сдается на повторную проверку с первой рецензией.

Список литературы

Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения: учебник. – М., 2001.
Аймаков Б. Становление и развитие налоговой системы Казахстана // Вестник по налогам и инвестициям. – 2001. -№ 3-4.
Баймуратов У.Б. Национальная экономическая система. – Алматы: Гылым, 2000.
Белокрылова О.С. Теория переходной экономики: учебное пособие для вузов. – Ростов н/Д.: Феникс, 2002.
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе / Перев. с англ.– М.,1994.
Бузгалин А.В. Переходная экономика. – М.: Таурус, 1995.
Бузгалин А., Колганов А. «Рыночноцентрическая» экономическая теория устарела // Вопросы экономики. – 2004. - № 3.
Буздалов И. Природная рента как категория рыночной экономики // Вопросы экономики. – 2004. - № 3.
Гамарник Г.Н. Управление экономикой Казахстана: методология, подходы, пути реализации. – Алматы: Экономика, 2002.
Гэлбрейт Дж. Экономические теории и цели общества. – М., 1979.
Долан Дж. И др. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. – М: - СПб., 1993.
Илларионов А., Пивоварова Н. Размеры государства и экономический рост // Вопросы экономики. – 2002. - № 9.
Кажикен М. Планирование – важнейший инструмент государственного регулирования. - Аль-Пари. – 2001. - № 1-2.
Кажымурат К. Избранные научные труды. В двух томах. – Алматы, 1998.
Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. – М., 1978
Келимбетов К. Основные направления экономической политики до 2010 г. // Аль-Пари. – 2001. - № 4.
Кенжегузин М.Б. Экономика Казахстана на пути преобразований. – Алматы: ИЭ МОН РК, 2001.
Клейнер Г., Петросян Д., Беченов А. Еще раз о роли государства и государственного сектора в экономике // Вопросы экономики. – 2004. - № 4.
Лякин А.Н. Рынок ценных бумаг: учеб.пособие / А.Н. Лякин, А.А. Лапинскас. – СПБ.: Поиск, 2001.
Макконнелл К., Брю С. Экономикс. – М., 1995.
Мамыров Н.К, Саханова А.Н., Ахметова Ш.С., Брузати Л. Государство и бизнес. В 4-х кн. – Алматы: Экономика, 2002.
Международные экономические отношения: учеб. пособие /под ред. Н.Н. Ливенцева. – М., 1997.
Назарбаев Н.А. На пороге XXI века. – Алматы: Онер, 1996.
Назарбаев Н.А. Казахстан–2030. Процветание безопасности и улучшение благосостояния всех казахстанцев: Послание Президента страны народу Казахстана. – Алматы: Білім, 1997.
Нестеров Л., Аширова Г. Национальное богатство и человеческий капитал // Вопросы экономики. – 2003. - №2.
Носова С.С. Экономическая теория: Учебник для вузов. – М: ВЛАДОС, 2000.
Основные направления денежно-кредитной политики Национального банка Казахстана на 2002- 2004г. // Банки Казахстана. – 2001. № 12.
Райзберг Б.А. Основы экономики: Учебное пособие. – М: ИНФРА, 2002.
Рузавин Г. К проблеме рационального выбора в экономике и других общественных науках // Вопросы экономики. – 2003. - № 8.
Рыночная экономика Казахстана: проблемы становления и развития. В 2-х томах /под ред. М.Б. Кенжегузина. - Алматы, 2001.
Сабденов О. Экономическая политика переходного периода на рубеже XXI века. – Алматы: Казахстан, 1997.
Сабден О.С., Акбердин Р.З., Васильева Е.С. Рыночная экономика: Учебное пособие. – Алматы, 2001.
Самуэльсон П. Экономика. В 2-х томах. – М., 1992.
Саркисянц А. О роли банков в экономике // Вопросы экономики. – 2003. - № 3.
Скуфьина Т., Баранов С. К вопросу о высоких технологиях, издержках легализации и путях их снижения // Вопросы экономики. – 2004. - № 2.
Усоскин В.М. «Денежный мир» Милтона Фридмена. – М., 1989.
Факторно-целевое регулирование экономики: теория, методология, механизм /под ред. М.Б. Кенжегузина.– Алматы, ИЭ МОН РК, 2002.
Трансформация экономики Казахстана /отв. ред. М.Б. Кенжегузин. – Алматы, ИЭМОН РК, 2002.
Реформирование экономики Казахстана: проблемы и их решение /под ред. М.Б. Кенжегузина. - Алматы, 1997.
Хмыз О. Институциональные инвесторы на фондовом рынке. – 2003. - № 8.
Худяков А.И. Теория налогообложения: Учеб. пособие. – Алматы: НОРМА –К, 2002.
Шеденов У.К. и др. Общая экономическая теория. – Алматы-Актобе, 2002.
Шишков Ю. Внешнеэкономические связи в ХХ в. – от упадка к глобализации. // Мировая экономика и международные отношения. – 2001. - № 8.
Экономическая теория: Учеб. для вузов / В.Д. Камаев и др. – 7-е изд., перераб. И доп. – М.: ВЛАДОС, 2002.

Содержание

Введение 3
Темы рефератов для выполнения семестровых работ по курсу «Экономическая теория» 4
Методические указания к написанию семестровых работ 8
Список литературы 12