АЛМАТИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭНЕРГЕТИКИ И СВЯЗИ

 

                                            Кафедра радиотехники

 

 

 

                                                                        УТВЕРЖДАЮ

                                                                        Проректор по учебно-методической

                                                                        работе

                                                                        _______________        Э.А. Сериков                 

                                                                        «____»_________       2003 г.

 

 

 

 

                                   ТЕЛЕВИДЕНИЕ И ПЕРЕДАЧА

                        ВИДЕОСИГНАЛОВ ПО РАДИОКАНАЛАМ

 

                            Методические указания к выполнению

                                           лабораторных работ

    (для студентов всех форм обучения специальностей 380740- Системы

    и  средства подвижной связи, 380940 – Радиосвязь и радионавигация)

                   

 

 

 

 

 

СОГЛАСОВАНО                                       Рассмотрено и одобрено на

Начальник УМО                                         заседании кафедры «Радиотехника»

___________    О.З.Рутгайзер                    Протокол № ___«___»______2003г.

«___»________ 2003г.

                                                                      Зав.кафедрой «Радиотехника»                                    

Редактор                                                       _____________ А.З.Айтмагамбетов

___________      В.В.Шилина                 

«___»________  2003г.                               Составитель

                                                                       ____________   Г.Г.Сабдыкеева

 

                                                                  

 

 

 

                                                   Алматы 2003

                                       

          

                АЛМАТИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭНЕРГЕТИКИ И СВЯЗИ

 

                                           Кафедра радиотехники

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                       ТЕЛЕВИДЕНИЕ И ПЕРЕДАЧА

                           ВИДЕОСИГНАЛОВ ПО РАДИОКАНАЛАМ

                                    Методические указания к  выполнению

                                                  лабораторных работ

        

                (для  студентов, обучающихся  по  специальностям  380740 –

                 Системы     и     средства     подвижной     связи,       380940 –

                  Радиосвязь  и     радионавигация    всех    форм       обучения)

             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               

                                                Алматы 2003

 

 

       

         СОСТАВИТЕЛЬ: Г.Г. Сабдыкеева. Телевидение и передача видеосигналов                                                                      

          по радиоканалам. Методические указания  к  выполнению   лабораторных                

            работ (для студентов, обучающихся по специальностям 380740-     Системы и  средства  подвижной  связи ,  380940 -  Радиосвязь  и  радионавигация всех форм обучения). - Алматы: АИЭС, 2003.-32 с.

 

 

         

 

 

         Методические указания содержат материалы по подготовке к проведению лабораторных работ, в них приведены описания каждой лабораторной работы, экспериментальных установок, дана методика проведения и обработки опытных данных, перечень рекомендуемой литературы и контрольные вопросы.

          Все лабораторные работы составлены с использованием элементов НИРС.

           Методические указания предназначены для студентов, обучающихся  по специальностям 380740 - Системы и средства подвижной связи, 380940 - Радиосвязь и радионавигация всех форм обучения.

          Ил.9, библиогр.- 2  назв.

 

 

          Рецензент: канд.тех.наук, доц. В.Л.Гончаров.

 

 

 

 

 

         Печатается по плану издания Алматинского института энергетики и связи на 2003 г. 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                   ã  Алматинский институт энергетики и связи, 2003 г.

 

Лабораторная работа № 1

         Изучение основных параметров телевизионной системы и полного

         телевизионного сигнала

 

 1.1 Цель работы

 

 Работа состоит из двух частей

        а) Изучение основных параметров телевизионной системы.

        б) Изучение  параметров  полного  ТВ  сигнала  (ПВТС)  и  его составляющих, изучение координатных (геометрических) искажений ТВ изображения.

         Целью работы являются ознакомление студентов с оборудовани­ем лаборатории и изучение основных параметров ТВ системы и пол­ного ТВ сигнала.

 

         1.2  Состав оборудования лаборатории

 

         В состав оборудования лаборатории входят 12 однотипных ра­бочих стоек (рисунок 1.1).

         Генератор испытательных сигналов черно-белого и цветного изображения, расположенный в стойке, обеспечивает всеми сигнала­ми каждую стойку.

         Генератор испытательных сигналов цветного изображения пред­назначен для формирования сигналов основных цветов R. Q, В испы­тательных изображений "цветные полосы" (ЦП). Генератор испытательных сигналов черно-белого изображения формирует следующие испытательные сигналы тестовых изображений: "шахматное поле (ТС шахм.), "сетчатое поле" и др.  

         Каждая  рабочая  стойка  содержит  полный комплект  лабораторных работ, черно-белое и цветное, видеоконтрольные устройства (ВКУ), осциллограф и блок питания. Сигналы, поступающие с центральной стойки на рабочую, подводятся к контрольным гнездам на лицевой панели стойки. На рисунке 1.1 и лицевой панели стойки приняты следующие обозначения испытательных сигналов: R. G, В - сигналы основных цветов УЗИТ; СИ - строчные импульсы; КИ - кадровые им­пульсы (импульсы полей); ТС ТИТ, ПТВС ТИТ, ПЦТВС - ТВ сигнал, полный ТВ сигнал и полный цветовой ТВ сигнал УЭИТ соответственно;  ТС ШАХМ - ТВ сигнал шахматного поля; П - испытательный сигнал "вертикальные полосы"; П - испытательный сигнал "горизонтальные полосы"; СП - испытательный сигнал "сетчатое поле".

 

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.3  Порядок выполнения работы

 

         Изучение основных параметров телевизионной системы

 

         1.3.1 Ознакомиться и уяснить назначение всех элементов функциональной схемы и различных электрических сигналов лабораторной ТВ системы (рисунок 1.1), с оборудованием центральной и рабочей стоек, с расположением и назначением органов управления ВКУ и осциллографа.

         1.3.2 Подать на вход осциллографа строчные импульсы (СИ). Из­мерить с помощью осциллографа параметры этих импульсов: размах, частоту следования, длительность.

         1.3.3 Подать на вход осциллографа сигнал гашения. Зарисовать осциллограмму строчных гасящих импульсов, входящих в состав сиг­нала гашения (два-три периода исследуемого сигнала). Измерить с помощью осциллографа длительность строчного гасящего импульса _rc (мкс).

         Рассчитать:

         - относительную длительность строчного гасящего импульса

                                                                                                         

         где Т_{с =}l/f_c= l/nz - период строчной развертки;

               f_c= nz - частота строчной развертки;

               n - число кадров, передаваемых в одну секун­ду;

               z - нормальное число строк разложения изображения;

         - длительность активной части строки

                                           

         1.3.4 Подать на вход осциллографа кадровые импульсы (КИ). Из­мерить с помощью осциллографа параметры этих импульсов: размах, частоту следования, длительность.

         1.3.5 Измерить с помощью осциллографа длительность кадрового гасящего импульса _гк (мс), входящего в состав сигнала гашения. Зарисовать осциллограмму (два-три периода исследуемого сигнала).

         Рассчитать:

         - относительную длительность кадрового гасящего импульса

         где T_K= 1/fк= l/2n - период кадровой развертки (мо);

               f_K- частота кадровой развертки;

         - число активных строк разложения изображения Za=z (l- ).

         1.3.6 Продумать, как будет меняться четкость ТВ изображения по вертикали, если изменять длительность обратного хода кадровой развертки (кадрового гасящего импульса), сохраняя размер растра по вертикали постоянным.

         1.3.7 Рассчитать:

         - число элементов разложения изображения в активной части строки      Nса= kza , где k - формат кадра;

  - число элементов в активной части кадра  

  - длительность сигнала яркости от одного элемента (мкс)

  ;                                   

 - максимальную частоту спектра сигнала яркости, которая опре­деляет верхнюю границу пропускания тракта передачи сигнала яр­кости (МГц)

         1.3.8 Продумать, как будет меняться четкость ТВ изображения по горизонтали, если изменять длительность обратного хода строчной развертки (строчного гасящего импульса), сохраняя размер растра по горизонтали постоянным.

         1.3.9 Сравнить полученные в пп. 5 и 7 значения с числом строк разложения z - 625, числом элементов разложения изображения N=kz= 0,5 * 10 и с верхней  граничной частотой полосы пропус­кания видеоусилительного тракта вещательной системы : fэ   6МГц.

          Сделать выводы.

 

          1.4 Содержание отчета

 

          1.4.1 Осциллограммы и параметры ТВ системы, полученные в результате эксперимента и расчета по пп. 2-5 и 7.

          1.4.2  Выводы по пп. 6, 8 и 9.

 

1.5 Контрольные вопросы

 

          1. Объясните назначение всех элементов и сигналов функцио­нальной схемы лабораторной ТВ системы (рисунок 1.1).

          2. Для чего нужны гасящие импульсы? Что произойдет с ТВ изображением, если на приемную трубку не будут поданы: строчные гасящие импульсы, кадровые гасящие импульсы?

          3. Какой параметр ТВ изображения ухудшается при увеличении длительности кадрового (строчного) гасящего импульса, если сох­ранять постоянным размер растра по вертикали (горизонта­ли)?

          4.  Как будет выглядеть ТВ изображение:

          - при наличии синхронности строчных (кадровых) разверток на передатчике и приемнике, но при отсутствии синфазности?

          -  при частоте строчной (кадровой) развертки в приемнике, в 2 раза меньшей (большей) частоты соответствующей развертки на пе­редатчике?

         5. Поясните, почему параметры разложения изображения, от которых зависит скорость развертки (число строк, число кадров в секунду, формат кадра и пр.), определяют полосу пропускания тракта передачи ТВ сигнала.

         6. В чем преимущество, недостатки и особенности чересстроч­ной развертки по сравнению с построчной? Какие параметры ТВ системы изменяются при использовании чересстрочной развертки вместо построчной и почему?

                              

         1.6 Изучение параметров ПТВС и его составляющих

 

         Изучение координатных искажений телевизионного                                             изображения

 

         1.6.1 Зарисовать осциллограммы ПТВС при длительности развертки осциллографа, кратной длительности строки и длительности поля (два-три периода исследуемых сигналов).

         1.6.2 Измерить с помощью осциллографа размах ПТВС (В) и соот­ношение размахов его составляющих (%). Объяснить назначение составляющих ПТВС. 

         1.6.3 Измерять с помощью осциллографа длительность строчного синхронизирующего импульса сc (мкс).

         1.6.4 Измерить с помощью осциллографа длительность кадрового синхронизирующего импульса ck (мкс) и рассчитывать величину отношения Q = ck/ cc. Пояснить, зачем выбрана подобная величина отношения.

         1.6.5 Подать на вход видеоконтрольного устройства ПТВС от ГИС.

         Установить оптимальные значения яркости и контрастности изображения по максимальному числу воспроизводимых ступеней яркости градационного клина ( шкалы перепадов яркости ) в сигнале вертикальные полосы.

          1.6.6 Определить по изображению «Шахматное поле» на экране ВКУ коэффициенты координатных (геометрических) искажений изображения по вертикали и по горизонтали соответственно (%).

          где hcp=0,5 (h max + h min);

                 bcp = 0,5( b max + b min);

                 hmax, hmin, hcp(bmax, bmin, bcp) – максимальное, минимальное и среднее значения высоты (ширины) клеток шахматного поля соответственно.

 

         1.7  Содержание отчета

 

         1.7.1 Осциллограммы ПТВС и параметры ПТВС, полученные в результате эксперимента и расчета по п.1-4.

         1.7.2  Параметры ТВ изображения, полученные в результате эксперимента и расчета по п.6.

         1.7.3  Вывод по п.4.

 

         1.8  Контрольные вопросы

 

         1.  Объясните назначение всех составляющих ПТВС.

         2.  Каковы соотношения размахов составляющих ПТВС?

         3. К каким последствиям может привести изменение соотношения размахов различных составляющих ПТВС?

         4. Для чего длительности кадрового и строчного синхронизирующих импульсов выбраны существенно различными?

         5. Укажите причины возникновения координатных (геометрических) искажений ТВ изображения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         Лабораторная работа № 2                                     

         Исследование кадровой развертки

 

         2.1  Цель работы

 

          Целью работы является изучение особенностей функциональной схемы и физических процессов в кадровой раз­вертке современных телевизионных приемников.

 

         2.2  Функциональная схема лабораторной работы

 

         Упрощенная структурная схема кадровой развертки приведена на рисунке 2.1. Задающий генератор работает в режиме синхронизации или при отсутствии синхронизирующих импульсов в автоколебатель­ном режиме. Из импульсов, вырабатываемых генератором, в формиру­ющих каскадах создается напряжение такой формы, чтобы в кадровых отклоняющих катушках КК обеспечить линейно изменяющийся ток с необходимой степенью S-образности. В современных отклоняющих системах оказываются соизмеримыми активная и индуктивная состав­ляющие сопротивления. Поэтому форма напряжения на кадровых ка­тушках должна быть импульсно-пилоообразной. Предварительный и выходной каскады развертки работают в усилительном режиме, обес­печивая необходимый размах тока в катушках и, следовательно, нужный размер по вертикали.

         Для стабилизации усиления, возможности регулировки размера и линейности по вертикали во всех схемах кадровой развертки вво­дятся регулируемые частотнозависимые отрицательные обратные свя­зи (ООС).

         На лицевой панели лабораторного блока изображена функцио­нальная схема исследуемой кадровой развертки (рисунок 2.2). Она вы­полнена на полупроводниковой интегральной микросхеме К17ГЛ1А.

         Задающий генератор (ЗГ) представляет собой автогенератор, синхронизируемый кадровыми синхронизирующими импульсами (КСИ), поступающими через выключатель S1. Синхронизация задающего гене­ратора - импульсная (непосредственная). В качестве задающего ге­нератора используется релаксационный генератор с регулируемым порогом срабатывания. Частота колебаний генератора в автоколеба­тельном режиме может изменяться в широких пределах регулировкой R1 и переключением времязадающих конденсаторов Cl, C2 с помощью S2.

 

 

 

 

 

 

       Рисунок 2.1 – Структурная схема лабораторной установки

 

   

 

       

Рисунок 2.2 -  Функциональная схема лабораторной установки

 

         Задающий генератор формирует прямоугольные импульсы положи­тельной полярности, которые по внутренним цепям интегральной схемы поступают на генератор пилообразного напряжения (ГПН). Раздельное построение задающего генератора и генератора пилооб­разного напряжения исключает влияние регулировок амплитуды и линейности пилообразного напряжения и точность синхронизации зада­ющего генератора. Пилообразное напряжение формируется при заряде и разряде последовательно включенных конденсаторов СЗ и С4 постоянным током, величина которого определяется цепью из R4, R5. Зарядный ток может регулироваться R5 и контролироваться в Гн3. Амплитуда пилообразного напряжения, а значит и размер растра по вертикали, зависит не только от зарядного тока, но и от величины заряжаемой емкости. Переключателем S4 к емкости СЗ, С4 может до­бавляться емкость конденсатора C5.

         Буферный каскад (БК) через регулируемую отрицательную об­ратную связь на R6 позволяет осуществлять регулировку линейности сформированного пилообразного напряжения, но не влияя на его ам­плитуду. S-коррекция управляющего напряжения, необходимая для устранения геометрических искажений растра, обусловленных плоской формой экрана кинескопа, реализуется шунтированием за­рядной емкости ГПН резисторами R2, R3 через выключатель S3.

         Основное назначение предварительного усилителя (ПрУ) заклю­чается в усилении управляющего напряжения и в усилении влияния мощного выходного каскада (ВК) на формирующую часть схемы. Вы­ходной каскад представляет собой усилитель мощности, собранный по двухтактной схеме и работающий в режиме АВ. Питание каскада однополярное, с непосредственным подключением к нему кадровых катушек (КК) через разделительный конденсатор С8. Последний вы­полняет также функцию источника питания для одного из транзисто­ров выходного двухтактного каскада при отключении основного источника питания +Е другим транзистором этого каскада (тран­зисторы работают  поочередно). Однако напряжение на этом конденсаторе нельзя считать постоянным в силу конечного значения его емкости. Протекающий через С8 линейно изменяющийся ток создает на нем напряжение с параболической составляющей, что в свою очередь ухудшает линейность тока в отклоняющих катушках. Для устранения этого явления в цепи R7, С7 создается напряжение параболической формы, которым предкорректируется линейно изменя­ющееся управляющее напряжение. В лабораторном блоке степень кор­рекции может регулироваться R7. Подключение с помощью S6 кон­денсатора С9 позволяет проиллюстрировать причину возникновения параболических искажений.

         Последовательно с катушками включено сопротивление отрица­тельной обратной связи R8, которая позволяет обеспечить высокую стабильность отклоняющего тока при изменении параметров кадровых катушек от их рабочей  температуры. На этом же сопротивлении удобно контролировать форму отклоняющего тока (Гн8). В устройстве формирования обратного хода (ФОХ) создается импульсная составляющая управляющего напряжения, которая склады­вается с пилообразной ее составляющей в предварительном усилите­ле ПРУ. В формирователе обратного хода есть особенность, позво­ляющая повысить эффективность генератора кадровой развертки, ха­рактерная для современных телевизоров третьего и четвертого по­колений. Заключается она в том, что позволяет при сравнительно низком напряжении источника питания обеспечить большой размах импульсной составляющей управляющего напряжения, и следователь­но, необходимую длительность обратного хода развертки. Достига­ется это следующим образом. Во время первой половины прямого хо­да развертки диод Д1 открыт, и конденсатор через небольшое соп­ротивление ФОХ заряжается до величины источника питания Е. Во время возникновения импульса обратного хода левая обкладка кон­денсатора через ФОХ подключается к источнику питания Е, диод Д1 запирается, и к выходному каскаду ВК оказывается приложенным уд­военное напряжение источника (поэтому такую схему называют схе­мой с удвоением напряжения питания).

        Таким образом, удается обеспечить необходимый размах им­пульсной составляющей при сравнительно низкой величине основного источника питания, что в свою очередь повышает КПД выходного каскада. Выключателем S5 можно обойти конденсатор схемы удвоения и убедиться в уменьшении импульса обратного хода на кадровых ка­тушках (Гн7) и в соответствующем увеличении времени обратного хода.

 

        2.3  Порядок выполнения работы

 

        2.3.1  Включить осциллограф, блок лабораторной работы, чер­но-белое ВКУ и генератор испытательных сигналов. На вход ВКУ по­дать телевизионный сигнал сетчатого или шахматного поля. В блоке лабораторной работы переключатели S1 и S3 поставить в положение ВКЛЮЧЕНО. Переключатели S2, S4, S5 и S6 - в положение ВЫКЛЮЧЕНО.

         2.3.2  Регулировками Rl, R2. R5, R6 и R7 добиться устойчи­вого изображения на ВКУ и наилучшей линейности по вертикали.

         2.3.3  Исследовать работу задающей части генератора раз­вертки:

         Переключатель S1 поставить в положение ВЫКЛЮЧЕНО, переведя тем самым задающий генератор в автоколебательный режим. В Гн2 наблюдать напряжение, образуемое на времязадающих элементах ге­нератора.

         Определить характер изменения собственной частоты задающего генератора при изменении величины резистора R1. Зарисовать форму и измерить частоту и размах контролируемого напряжения для двух крайних положений регулировки R1.То же самое выполнить при включении дополнительного времязадающего конденсатора С1.

         Зарисовать форму и измерить параметры кадровых синхронизи­рующих импульсов на входе схемы (Гн1). Регулировкой R1 опреде­лить возможность синхронизации генератора в двух положениях S2. Достижение и качество синхронизации определить: а) по изображе­нию на ВКУ, б) по осциллограмме Гн2, переведя осциллограф в режим внешней синхронизации от КСИ (соединив Гн1 со входом внешней синхронизации осциллографа).

         Регулируя R1, определить диапазон частот задающего генера­тора, при которых обеспечивается его внешняя синхронизация КСИ (в двух положениях переключателя S2).

         Измерить амплитуду напряжения на времязадающих элементах (Гн2) в режиме синхронизации для двух крайних значений частот, при которых осуществляется синхронизация генератора. Объяснить различие результатов измерения амплитуды для случаев синхрониза­ции и автономной генерации.

         2.3.4  Исследовать работу формирующей части генератора раз­вертки:

         Установить режим внешней синхронизации задающего генератора кадровыми синхронизирующими импульсами. В Гн4 контролируется линейно изменяющееся напряжение, создаваемое ГПН.

         Исследовать механизм регулировки амплитуды формируемого напряжения. Для этого определить связь между величиной зарядного тока ГПН и амплитудой пилообразного напряжения. В Гн3 наблюдать напряжение, пропорциональное величине зарядного тока. Переключив вход усилителя вертикального отклонения осциллографа в положение "открытый вход" (по постоянному току), измерить напряжение на R4 в двух крайних положениях резистора R5. Зарисовать соответствую­щие этим двум положениям осциллограммы пилообразного напряжения (Гн4). Измерить амплитуды этого напряжения. Определить влияние на размах формируемого напряжения величины заряжаемой емкости, добавив к основной емкости С3, С дополнительный конденсатор С5. По изображению на ВКУ убедиться в жесткой связи выполняемых ре­гулировок с размером растра по вертикали.

          Регулировками R6 и R2 менять линейность формируемого пило­образного напряжения, контролируемого в Гн4. Зарисовать осцил­лограммы для крайних значений этих регулировок и для случая, когда линейность изображения на ВКУ наилучшая. Сформулировать соответствующие выводы.

         2.3.5  Исследовать работу мощной части схемы:

         В режиме синхронизации задающего генератора, установив исходное положение переключателей (п.п.1,2) добиться на эк­ране ВКУ изображения с необходимым размером по вертикали и с на­илучшей линейностью. Зарисовать осциллограмму напряжения на сопротивлении ООС(Гн8), тождественную форме отклоняющего тока в кадровых катушках.

         Зарисовать соответствующую этому току  форму напряжения на отклоняющих катушках (Гн7). Отметить присутствующую в этом нап­ряжении на прямом ходу, помимо пилообразной части, параболическую составляющую. Убедиться, что источником этой составляющей явля­ется разделительный конденсатор С8. Для этого проконтролировать в Гн.9 и зарисовать напряжение, образуемое при протекании пило­образного тока через конденсатор С8 и резистор R8. Включить тумблером S6 дополнительный конденсатор C9 и убедиться, что величина параболической составляющей уменьшается.

         Зарисовать напряжение, корректирующее рассмотренные парабо­лические искажения (Гн6) и исследовать эффективность коррекции, регулируя резистор R7 и наблюдая влияние этой регулировки на ли­нейность отклоняющего тока (Гн8) и изображения.

         Исследовать эффективность работы формирователя обратного хода развертки. Для этого зарисовать напряжение, питающее выход­ной каскад (Гн5), и убедиться, что во время обратного хода раз­вертки в нем возникает импульс, увеличивающий напряжение питания каскада. Измерить длительность и размах импульсов. Включить ос­циллограф в Гн8. Измерить длительность обратного хода разверт­ки. Выключить схему удвоения, замкнув Д1 переключателем S5. Из­мерить длительность обратного хода развертки. В напряжении на катушках (Гн7) измерить размах импульсной части для двух поло­жений переключателя S5. Сделать соответствующие выводы.

 

 

 

 

 

         2.4  Содержание отчета

 

         2.4.1  Функциональная схема генератора кадровой развертки.

         2.4.2  Осциллограммы и значения измеренных параметров по п.п.З-5.

 

         2.5  Контрольные вопросы

 

         1.  Какова должна быть собственная частота задающего генера­тора, чтобы он мог быть поставлен в режим внешней синхронизации?

         2.  Какой формы должен быть ток в отклоняющих катушках, что­бы была обеспечена линейность развертки? Какова при этом форма напряжения на катушках?

         3. Чем отличаются напряжение в Гн7 и напряжение не­посредственно на концах кадровой катушки? Почему в данной схеме необходимо вводить в управляющее напряжение параболическую составляющую?

         4. Поясните назначение обратной связи с R8 на предваритель­ный усилитель.

         5. Чем определяется соотношение пилообразной и импульсной составляющей в управляющем напряжении? Поясните назначение фор­мирователя обратного хода.

         6.  От чего зависит КПД двухтактного выходного каскада? Ка­ким образом схема удвоения питания выходного каскада позволяет увеличить его КПД?

         7.  Как связан размер растра по вертикали с величинами за­рядного тока и заряжаемой емкости в генераторе пилообразного напряжения?

         8. Почему в современных генераторах развертки отказались от совмещения в одном функциональном узле задающей и формирующей частей схемы? При ответе на этот вопрос обратить, в частности, внимание на результаты измерения амплитуды напряжения задающего генератора при выполнении п.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

          Лабораторная работа № 3

          Восстановление постоянной составляющей телевизионного сигнала

                             

          3.1  Цель работы

 

         Целью работы является изучение процесса восстановления постоянной составляющей телевизионного сигнала с помощью фиксирующих сетей.

 

         3.2  Структурная и функциональная схемы лабораторной работы

                

         Структурная схема лабораторной работы по изучению процесса восстановления постоянной составляющей телевизионного сигнала с помощью фиксирующих цепей изображена на рисунке 3.1. Функциональная схема - на рисунке 3.2. Исследованию подвергаются: неуправляемая схема ВПС, собранная на диоде VD1 с параллельно включенным резистором R3, который служит для подбора стабилизации величины сопротивления разряда Rp; управляемая схема фиксации мостового типа на четырех диодах VD2 - VD5 и резисторе R8, улучшающем баланс моста; управляемая схема ВПС на транзисторе VT2 с трансформатором Тр (рисунки 3.1,3.2). Уровень фиксации определяется источником напряжения смещения - Есм и потенциометрами R2, R6 и R13. Переключатель В2 служит для выбора величины зарядно-разрядной емкости (С5, С6 или C7), оптимальной с точки зрения наименьших искажений ТВ сигнала.

         От генератора испытательных сигналов (ГИС) на вход схемы могут быть поданы:

          а) набор испытательных сигналов от ГИС - 02Т (переключатель В1 в положение 1);

          б) П-образные импульсы частоты полей со скважностью 2, прорезанные гасящими импульсами строчной частоты (переключатель В1 в положение 2);

          в) гасящие импульсы строчной частоты, модулированные синусоидальными сигналами 50 Гц (переключатель В1 в положение 3).

          Размах указанных сигналов регулируется потенциометром R1 и контролируется в Гн3. При прохождении исследуемого сигнала через разделительный конденсатор С4, включенный на входе эмиттерного повторителя ЭП1 (транзистор VТ1), теряется постоянная составляющая. Вследствие этого в осциллограмме сигнала на выходе эмиттерного повторителя (Гн4) уровни черного и белого не фиксированы и зависят от содержания изображения. Наблюдаются также характерные искажения ТВ сигнала - перенос низкочастотных импульсов.

        

 

 

 

Рисунок 3.1 – Структурная схема

 

         Переключатель В3 обеспечивает подключение на ЭП2 одной из схем ВПС (положение 2, 3,4). При этом в гнезде Гн5 уровни черного ТВ сигнала с определенной степенью точности в зависимости от типа и параметров схемы ВПС соответствуют постоянному потенциалу. Положение 1 переключателя В3 соответствует отсутствию схемы ВПС. В Гн6 и Гн7 сигнал контролируется осциллографически и визуально на выходе ЭП2 (транзистор VT3). На управляемые схемы ВПС (VD2 - VD5 и VT2) от генератора управляющих импульсов (ГУИ) поданы управляющие импульсы строк, которые контролируются в гнездах Гн1 и Гн2. Разнополярные импульсы отпирают диоды VD2 - VD5 в течение коротких интервалов времени (2...3 мкс) во время строчного гасящего импульса (после синхронизирующего импульса). В остальное время мостовая схема закрыта напряжениями, накопленными на разделительных конденсаторах С 2, С 3. Ключевой транзистор VT2 переводится в режим насыщения одним отрицательным управляющим импульсом, поданным на базу через трансформатор Тр. В интервале между импульсами транзистор VT2 заперт (рисунок 3.2).

         Для исследования процессов компенсации низкочастотных помех к ТВ сигналу может добавляться напряжение с выхода генератора синусоидальной помехи (ГСП); размах помехи регулируется потенциометром R5.

         На выходе и входе схем ВПС включены эмиттерные повторители ЭП1 и ЭП2. Выходное сопротивление ЭП1 мало, поэтому быстродействие схемы возрастает (уменьшается время перезаряда конденсатора С6, С7, С8). Входное сопротивление ЭП2 относительно велико, поэтому постоянная времени разряда увеличивается и перекос ТВ сигнала вдоль строки уменьшается.

         Контроль сигналов осуществляется с помощью осциллографа С9-1 и ВКУ. При выполнении работы необходимо иметь в виду, что для каждого исследуемого сигнала нужно, как правило, зарисовать две осциллограммы, соответствующие строчному и полукадровому периодам.

 

         3.3  Порядок выполнения работы

 

         3.3.1 Изучить структурную и функциональную схемы, назначение органов регулировки. Выяснить назначение отдельных узлов схемы, пользуясь теоретическими сведениями.

         3.3.2 Рассмотреть форму сигналов, подаваемых на исследуемую схему от генератора испытательных сигналов. Зарисовать осциллограммы в Гн3 при положениях переключателя S1 - 1, 2, 3. Изображения, создаваемые этими сигналами, рассматриваются на видеоконтрольном устройстве. Все рисунки здесь и далее должны быть пронумерованы и иметь подписи, поясняющие их содержание.

         3.3.3 Установить назначение, зарисовать осциллограммы сигналов, создаваемых генератором управляющих импульсов (Гн1, Гн2), и измерить их размах и длительность.

 

 

                                  Рисунок 3.2 – Функциональная схема

 

         3.3.4  Исследовать искажения П-образных импульсов частоты полей, для чего переключатель S1 установить в положение 2. При этом на вход исследуемой схемы (на R1) подается испытательный сигнал в виде импульса, составляющего 0.3 - 0.5 длительности кадра и синхронизированного с кадровой разверткой. Данный НЧ-импульс (соответствующий горизонтальной широкой полосе на темном фоне) прорезан строчными гасящими импульсами. Характер сигнала исследуется с помощью осциллографа (Гн3), а его уровень с помощью движка R1 устанавливается равным 1В.

         3.3.5 Исследовать характерные искажения сигнала, когда ВПС не производится. Поставить S3 в положение 1 и наблюдать форму сигнала при помощи осциллографа (Гн5) и ВКУ при различных значениях емкостей С5= 3300 пФ, С6=2800 пФ и С7=100мкФ. Все осциллограммы и характерные искажения изображений описать и зарисовать. Сделать выводы.

         3.3.6 Проделать аналогичные исследования при S3 в положении 2. Этот случай соответствует восстановлению постоянной составляющей простой неуправляемой фиксирующей цепью. При данном исследовании вначале с помощью потенциометра R2 следует подобрать потенциал фиксации сигнала на базе VT3 равным потенциалу смещения на нем при ВЗ в положении 1. Контроль потенциалов производится при "открытом входе" осциллографа. С помощью S2 подобрать значение переходной емкости для наименьших искажений сигнала последовательно для получения малой инерционности и малого перекоса яркости вдоль строки. Зарисовать осциллограммы сигналов и характерные искажения изображения на экране ВКУ. Оценить полученные результаты.

         3.3.7 Произвести подобное исследование восстановления постоянной составляющей при помощи мостовой схемы, а затем схемы на транзисторе VT2. Для этого поставить переключатель S 3 последовательно в положения 3 и 4. Исследование управляемых схем ВПС провести при трех положениях S2. Подобрать значениe переходной емкости, при котором искажение формы импульсов, соответствующих строчному и полукадровому периодам, минимальны. Регулируя потенциометром R1 размах сигнала, убедиться, что при правильно подобранных параметрах схемы ВПС положение уровня черного на экране осциллографа не изменяется, а следовательно и не зависит от содержания изображения. Отметить инерционность работы схемы ВПС в положении 3 переключателя S2.

         3.3.8 Исследовать искажения ТВ-сигнала от ГИС-02Т. Для этого следует перевести переключатель S1 в положение 1. Искажения изображения при всех положениях переключателя S2 (для каждого из положений В3) следует оценить визуально по ВКУ (Гн7).

         3.3.9 Исследовать возможность подавления фиксирующими цепями низкочастотных помех. Переключатель S1 установить в положение 1. С помощью R2 во входной испытательный сигнал ввести синусоидальную помеху

50 Гц (от генератора синусоидальной помехи). При этом помеха будет линейно сложена с полезным сигналом. Пользуясь указанной методикой, исследовать способность фиксирующих цепей подавлять эту помеху. Определить оптимальную величину переходной емкости (S2) с точки зрения наилучшего подавления помехи. Формы сигналов представить на рисунках. Описать характерные явления, наблюдаемые на ВКУ.

         3.3.10 Подобным же образом исследовать возможность подавления низкочастотных помех, модулирующих видеосигнал (S1 в положении 3).

 

         3.4  Содержание отчета

 

         3.4.1 Структурная схема лабораторной работы.

         3.4.2 Принципиальные схемы неуправляемой фиксирующей цепи, ВПС мостового типа и на транзисторе VT2.

         3.4.3 Осциллограммы сигнала с пояснением их особенностей, значения измеренных и рассчитанных параметров.

 

        3.5  Контрольные вопросы

 

         1. Перечислите, для каких целей используется фиксация уровня ТВ сигнала.

         2.  Поясните, каким образом по тракту передачи ТВ сигнала (состоящему из усилителей переменного тока) передается "постоянная составляющая", пропорциональная средней яркости ТВ изображения.

         3. Перечислите недостатки неуправляемой схемы фиксации уровня по сравнению с управляемыми схемами.

         4.  Какие искажения ТВ изображения возникают в приемнике, если в нем не восстанавливается "постоянная составляющая" ТВ сигнала? Как зритель может "скомпенсировать" эти искажения?

          5.  Что такое инерционность схемы фиксации?

          6. От какого параметра схемы фиксации зависит величина перекоса яркости вдоль строки?

          7. Перечислите достоинства и недостатки управляемой схемы ВПС мостового типа.

          8. Перечислите достоинства и недостатки управляемой схемы ВПС транзисторного типа.

         9.  Какую роль в процессе фиксации играет емкость С6?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         Лабораторная работа № 4

         Исследование трехлучевого масочного цветного кинескопа

                                        

         4.1  Цель работы

 

         Целью работы является исследование основных свойств и некоторых характеристик кинескопов двух типов - с дельтавидным и линейным (компланарным) расположением электронных прожекторов, а также изучение устройств и принципа работы этих кинескопов.

 

         4.2  Структурная схема лабораторной работы

 

         Структурная схема работы, включающая в себя основные функциональные связи, подлежащие исследованию, приведена на рисунке 4.1. Каждое рабочее место снабжается увеличительным стеклом и планшетом с цветовым графиком первичных цветов люминофонов кинескопов. От центральной стойки к лабораторной работе подводятся сигналы, необходимые для изучения основных свойств и принципов работы цветного трехлучевого масочного кинескопа.

          В зависимости от пункта программы выполняемой работы необходимый сигнал при помощи кнопочного переключателя В1 коммутируется на три входа R, G, В коммутаторов через соответствующие выключатели В2 - В4. Такая схема позволяет, во-первых, получить на кинескопе любой из выбранных сигналов в произвольных сочетаниях трех основных компонентов Еr ,Еq ,Ев, во-вторых, при помощи R , G и В коммутаторов (усилителей) и генератора коммутирующих импульсов получить на экране кинескопа одновременно половину кадра эталонного исходного и исследуемого изображения, то есть полученного после синтезирования из первичных цветов.

         Принцип действия электрической схемы лабораторной работы можно рассмотреть на примере воспроизведения сигнала белого поля. В этом случае cкоммутированные переключателем В1 при одинаковой амплитуде составляющие сигнала Er ,Еq и Ев (импульсы строчной частоты), одновременно поступая через замкнутые В2 - В4 и коммутаторы R, G, В на модуляторы кинескопа, создают белый цвет свечения экрана. Если цвет свечения отличается от белого, а это и означает плохой статический баланс кинескопа по белому цвету, то его добиваются регулировкой лучей R, G, В.

         Комбинируя положения переключателей В2 - В4, можно также получить на экране красный, зеленый, синий, голубой, пурпурный и желтый цвета.

         Генератор коммутирующих импульсов и коммутатор (усилитель) R, G, В сигналов позволяет совместить на одном экране две половины кадра изображения от различных источников сигналов. Для этой цели стандартные импульсы полей от синхрогенератора преобразуются в генераторе в импульсы с длительностью, равной половине прямого хода кадровой развертки. Эти коммутирующие импульсы подаются на R, G, В коммутаторы (усилители) и осуществляют на экране соответствующее разделение в верхней и нижней частях экрана кинескопа воспроизводимого цвета, выбранного в В1 сигнала (например, белого поля), и цвета, синтезированного при помощи потенциометров R1-R3 из сигналов строчных гасящих импульсов.

         Наличие гнезд контроля (Гн4 – Гн6) на выходах потенциометров позволяет производить осциллографическое сопоставление амплитуд коммутируемых сигналов R, G, В синтезируемого цвета.

         Для суждения о качестве фокусировки электронных R, G, В прожекторов кинескопов и степени лучей служат сигналы сетчатого и точечного полей, появляющихся на экране при воспроизведении изображения ортогональной решетки, либо узлов пересечений этой решетки (точечное поле), при включении сигнала сетчатого поля степень расфокусировки цветных лучей при соответствующих положениях В2 - В4 оценивается визуально. При различных положениях регулировки яркости ВКУ фокусировка может меняться довольно заметно. Обычно степень фокусировки оценивается по заметности строчной структуры растра на гладком поле изображения. В кинескопе 25ЛК2Ц в силу относительно грубой структуры маски (230 триад на строке) апертура лучей применяемых прожекторов также относительно велика, и дискретность растра не видна из-за наложения апертур лучей друг на друга в соседних строках. Поэтому фокусировку в таком кинескопе приходится осуществлять по специальному сигналу (точечному или сетчатому полю), оценивая качество фокусировки по резкости изображения сигналов сетчатого или точечного полей. По этим сигналам не только проверяют кинескоп на качество фокусировки, но и оценивают степень сведения лучей (то есть соответствие попадания R, G, В лучей на R, G, В люминоформы) в центре кинескопа и по его краям. Существующий ГОСТ на цветные масочные кинескопы допускает при полном сведении лучей в центре кинескопа (в этом случае сетчатое или точечное поле воспроизводится в черно-белом виде) расхождение R, G, В лучей на краях растра в пределах 2-3 элементов разложения. При этом на изображении появляются отчетливые цветные окантовки на яркостных переходах.

         Испытательный сигнал ступенчатой формы (клин) служит для проверки цветного масочного кинескопа по динамическому балансу белого цвета, суть которого заключается в постоянстве соотношения между цветовыми Er.Eg, Ев составляющими белого во всем диапазоне модуляции кинескопа. Визуально динамический баланс белого оценивается по степени окрашивания серого градационного клина на экране исследуемого кинескопа в различных участках яркости.

         Испытательные сигналы от первого или второго датчиков цвета (ДЦ1 или ДЦ2) представляют собой два разных набора цветовых компонентов в виде строчных импульсов с амплитудами Er, Eg, Ев, коммутируемых на входы коммутаторов R, G, В при помощи В1-В4.

 

        

         4.3  Порядок выполнения работы

 

         4.3.1 Изучить структурную схему работы. Ознакомиться с составом сигналов и их назначением в кнопочном переключателе В1, изучить назначение отдельных элементов и органов регулировок.

         4.3.2 Подать на вход схемы при помощи В1 сигнал белого поля. При помощи прилагаемой увеличительной линзы рассмотреть структуру экрана: на рабочем месте - щелевую маску, у кинескопа с компланарным расположением прожекторов и на центральной стойке - маску у кинескопа с дельтовидным расположением прожекторов.

         Переключая тумблеры В2-В4, рассмотреть основные цвета люминофонов кинескопа. Оценивать качество настройки кинескопа по "чистоте цвета" для R, G, В воспроизводимых цветов гладкого поля.

         4.3.3 Подать на схему с переключателя В1 сигналы "сетчатого поля" или "точечного* поля" и при замкнутых В2-В4 оценить качество сведения лучей кинескопа по степени совмещения R, G, В изображений.

         4.3.4 Оценить качество статической балансировки белого цвета. Для этого включить В1, убедившись по осциллографу на Гн1-Гн3 в равенстве амплитуд сигналов, сделать заключение о качестве балансировки кинескопа по белому цвету. Зарисовать осциллограммы на Гн1, Гн2, Гн3.

         4.3.5 Оценить качество динамического баланса белого. Включить на В1 испытательный ступенчатый сигнал. Зарисовать осциллограммы на Гн1-Гн3. Дать заключение о качестве воспроизводимых градаций яркости для каждого отдельного цвета в соответствующих положениях В2-В4. Включить одновременно В2-В4. Сделать заключение об относительной эффективности R, G, В проекторов.

         4.3.6 Подать на вход схемы с переключателя В1 сигнал ДЦ1. Зарисовать осциллограммы на Гн1-Гн3. Включить В2-В4. Оценить полученный цвет сечения. Потенциометрами R1-R3 добиться соответствующего равенства амплитуд сигналов Еr, Еg, Ев на Гн1 и Гн4, Гн2 и Гн5, Гн3 и Гнб по осциллографу. Оценить совпадение заданного цвета от ДЦ1 и синтезированного по изображению в половинах кадра.

         4.3.7 То же для ДЦ2.

         4.3.8 По заданным преподавателем координатам цвета на цветовом графике (рисунок 4.2) определить соотношение амплитуд сигналов Еr, Еg, Ев выставить эти соотношения на Гн4-Гн6 при помощи потенциометров R1-R3 с осциллографическим контролем. Оценить совпадение заданного цвета с полученным. Привести графическое построение.

 

Рисунок 4.1-Структурная схема лабораторной работы

 

 

 

 

Рисунок 4.2 - Цветовой график

 

         4.3.9 По заданному преподавателем цвету свечения кинескопа определить координаты на цветовом графике, используя осциллографический контроль Еr, Еg, Ев сигналов на Гн4-Гн6. Зарисовать осциллограммы, привести графическое построение.

 

         4.4  Содержание  отчета

 

         4.4.1 Эпюры осциллограмм сигналов" белое поле", "клин", "сетчатое поле", "точечное поле".

         4.4.2 Рисунок фрагмента маски для компланарного и дельтавидного расположения прожекторов.

         4.4.3 Осциллограммы и заключения по  п. 2-7.

         4.4.4 Построение на треугольнике цветов люминофоров для п. 8 и 9 с необходимыми пояснениями и выводами.

 

         4.5  Контрольные вопросы

 

         1. Каково назначение сигналов "белое поле", "клин", "сетчатое поле", "точечное поле"?

         2.  Каково назначение генератора коммутирующих импульсов?

         3.  Чем принципиально отличаются кинескопы 25ЛК2Ц и 61ЛК2Ц?

         4.  Что такое "чистота цвета" кинескопа?

         5.  Что означает "сведение" лучей?

         6.  Что такое цветовой график первичных цветов?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          Лабораторная работа № 5

          Исследование принципов формирования яркостного и цветоразностных

          сигналов в системе вещательного телевидения                                     

                          

         5.1  Цель работы

 

         Целью работы является изучение принципов формирования сигнала яркости Еy и цветоразностных сигналов Еr-y, Ев-v и их обратное преобразование в исходные сигналы основных цветов Er, Ев, Eg.

      

         5.2 Структурная схема лабораторной работы

 

          Блок лабораторной работы представляет собой пакет устройства формирования яркостного Еy и цветоразностных сигналов Еr-y, Еb-y тракта передачи изображения системы вещательного телевидения, а также блока формирования исходных сигналов основных цветов Еr, Еg, Ев канала изображения ТВ приемника.

         Структурная схема лабораторной работы содержит (рисунок 5.1):

         а) датчик испытательных сигналов — генератор цветных полос (ГЦП);

         б) участок ТВ тракта (эталонный и исследуемый), включающий блок аттенюаторов матрицы (схемы сложения и вычитания) формирования сигнала яркости Rl, R2, R3;

          в) матрицы яркостного Еy и цветоразностных сигналов Еr-y и Еb-y;

          г) блок аттенюаторов R4, R5 и матрицу формирования цветоразностного сигнала Еg-y;

          д) матрицы формирования исходных сигналов основных цветов Еr, Еg, Ев.

          Блок лабораторной работы содержит коммутатор, позволяющий переключать и наблюдать одновременно изображение цветных полос эталонного (в верхней части растра) и исследуемого (в нижней части растра) канала.

          Генератор цветных полос (ГЦП) вырабатывает три вида сигналов основных цветов одинакового размаха и разной длительности (рисунок 5.2) образующих на экране изображение вертикальных цветных полос: белую, желтую, голубую, пурпурную, зеленую, красную, синюю, черную. Яркость этих цветных полос убывает слева направо. Сопоставление временных диаграмм исходных сигналов основных цветов Еr, Еg, Ев показывает, что изображение белой полосы получается при одновременной подаче на катоды цветного кинескопа одинаковых по амплитуде сигналов Еr, Еg, Ев. Изображения цветных полос основных цветов (красного, синего, зеленого) получаются при модуляции цветного кинескопа только одним из сигналов, дополнительного цвета (голубой, желтый, пурпурный) получаются смешением двух основных цветов (например, желтый - смешением красного и зеленого).

          Формирование сигнала яркости Еy требует точного подбора соотношения между сигналами основных цветов Еr, Еg, Ев в соответствии с уравнением

                                     (5.1)

          Значения коэффициентов матрицирования устанавливаются потенциометрами R1-R3 путем изменения амплитуд сигналов Er, Eg,. Ев. Контроль амплитуды производится с помощью осциллографа с методической сеткой на экране. Для принятого стандарта ТВ вещания значения коэффициентов равны: а=0.3, с=0.59, d=0.11. Контроль амплитуды сигналов осуществляется в гнездах XS4-XS6.

          Для получения цветоразностных сигналов Еr-y, Еb-y на входы соответствующих матричных схем подаются единичные амплитуды сигналов Er, Ев и Ey, т.е. сигнал Ey инвестируется.

          Контроль правильности формирования сигналов Еy, Еr-y, Еb-y осуществляется в гнездах XS7, XS8, XS9 соответственно.

          Формирование исходных сигналов основных цветов Еr, Еg, Ев канала изображения ТВ приемников осуществляется в два этапа. Сначала из двух известных цветоразностных сигналов Еr-y, Еb-y в соответствии с уравнением (5.2) образуется цветоразностный сигнал Еg-y

                                                (5.2)

а затем путем суммирования цветоразностных сигналов с сигналом яркости восстанавливаются исходные сигналы основных цветов Еr, Еg, Ев:

                                                                                                         (5.3)

 

          Установка матрицирования уравнения 5.2 потенциометрами R4 и R5 и контроль размахов инвертированных цветоразностных сигналов -a/c(ER-Y) и -d/c(Eв-Y) в гнездах XS10 и XS11 позволяют получить в матрице сигнал Еg-y, который можно наблюдать в гнезде XS12.

          Правильность проведенных преобразований можно оценить путем сопоставления сигналов основных цветов на входе (гнезда XS1, XS2, XS3) и выходе (гнезда XS13, XS14, XS15) ТВ тракта, а также сравнением эталонного и сформированного в исследуемом канале изображения на экране ЦВКУ.

 

 

 

 

 

 

 

 

         5.3  Порядок выполнения работы

 

         5.3.1 Изучить соответствующие разделы курса и ответить на контрольные вопросы.

         5.3.2 Включить лабораторную установку и ЦВКУ. Подать на вход блока сигнал ГЦП. Проверить правильность чередования цветов эталонного изображения цветных полос на ВКУ.

          5.3.3 Зарисовать фрагмент изображения цветных полос и сопоставить осциллограммы сигналов в активной части строки с эталонным изображением.

          5.3.4 Зарисовать осциллограммы исходных сигналов основных цветов в активной части строки Еr, Еg, Ев соответственно изображению на экране ЦВКУ (гнезда XS1, XS2, XS3). Эти и все остальные осциллограммы зарисовать в одном временном масштабе.

          5.5.5 Рассчитать, пользуясь уравнением 5.1, уровни сигналов яркости на основных и дополнительных цветах.

          5.3.6 С помощью потенциометров R1-R3 установить требуемые коэффициенты матрицирования сигнала Еy, контролируя амплитуду сигналов на гнездах XS4-XS6.

          5.3.7  Зарисовать осциллограмму сигнала Еy в гнезде XSY. Измерить уровни сигнала Еy на основных и дополнительных цветах. Сопоставить результаты измерений с расчетом.

         5.3.8 Зарисовать осциллограммы цветоразностных сигналов Еr-Y, Еb-y. Измерить уровни цветоразностных сигналов на основных и дополнительных цветах.

         5.3.9 Рассчитать коэффициент матрицирования для матрицы Еg-y в уравнении 5.2.

         5.3.10 Установить полученные значения коэффициентов матрицирования при помощи потенциометров R4 и R5, контролируя размахи инвертированных цветоразностных сигналов в гнездах XS10 и XS11. Зарисовать осциллограмму этих сигналов.

         5.3.11  Зарисовать осциллограмму сигнала Еg-y.

         5.3.12 Сравнить сигналы ЕR, ЕG, ЕB на входе и выходе (гнезда XS1 и XS13, XS2 и XS15, XS3 и XS14). Сопоставить изображения эталонного и исследуемого сигналов на экране ЦВКУ. Сделать выводы о влиянии точности операции матрицирования на качество воспроизведения испытательного сигнала цветных полос.

          5.3.13    Поочередно   включая   и   выключая   тумблеры   S1-S3, сопоставить   осциллограммы   сигналов   в   гнездах   XS13-XS15   с изображением  исследуемого канала на экране ЦВКУ.  Объяснить полученный эффект.

          5.3.14 Выключить тумблер S4. Объяснить, какое изображение воспроизводится на экране ЦВКУ.

                                             

 

 

                 

Рисунок 5.2 - Сигналы  генератора цветных полос

 

          5.3.15  Выключить тумблеры S5-S7. Объяснить какое изображение воспроизводится на экране ЦВКУ и почему?

 

          5.4  Содержание отчета

 

          5.4.1  Испытательное изображение цветных полос на экране ЦВКУ.

          5.4.2 Осциллограммы всех сигналов в активной части строки, в едином временном масштабе, согласованном с изображением цветных полос на экране ЦВКУ.

          5.4.3  Результаты расчетов.

          5.4.4  Необходимые пояснения.

          5.4.5  Выводы.

                

          5.5  Контрольные вопросы

 

          1.  Напишите уравнение формирования сигнала яркости Еy в вещательной системе цветного телевидения.

         2. Почему возможна передача сигналов цветности в сокращенной по сравнению с сигналом яркости полосе частот?

         3. Нарисуйте схему матрицы цветоразностного сигнала ЕR-Ev на трех сопротивлениях.

         4.  Какие компоненты входят в состав цветоразностного сигнала Еb-Еy?

         5. Какой характеристикой глаза определяются коэффициенты при компонентах яркостного сигнала в цветном телевидении?

         6. Нарисуйте схему матрицы цветоразностного сигнала Ев-Ev на трех сопротивлениях.

         7.  Какие компоненты входят в состав цветоразностного сигнала Еb-Еy?

         8. Какие цветоразностные сигналы передаются в вещательной системе цветного телевидения?

         9. Нарисуйте схему матрицы яркостного сигнала Еy на четырех сопротивлениях.

         10. Как формируется цветоразностный сигнал Еg-Еy в телевизионном приемнике?

         11.  В чем состоят основные особенности цветоразностных сигналов?

         12. Какие значения принимают сигналы основных цветов при воспроизведении желтого цвета 100% насыщенности?

         13.  Какие сигналы входят в состав полного цветового телевизионного сигнала?

         14.  Чему равна амплитуда цветоразностных сигналов при передаче черно-белых сюжетов?

         15. Какие значения принимают сигналы основных цветов при воспроизведении голубого цвета 100% насыщенности?

         16. Напишите формулы,  иллюстрирующие  как из яркостного и цветоразностных сигналов формируются сигналы основных цветов в ТВ приемнике?

         17.  Нарисуйте схему матрицы цветоразностного сигнала (EG-Ev) на трех сопротивлениях.

         18. Какие значения принимают сигналы основных цветов при воспроизведении пурпурного цвета 100% насыщенности?

 

Список  литературы

 

1. Джакония В.Е. Телевидение. – М.: Радио и связь, 1998.

2. Новаковский СВ. Проектирование и эксплуатация телевизионной аппаратуры.- М.: Радио и связь, 1986.

 

Содержание

 

1 Изучение основных параметров телевизионной системы и полного  телевизионного сигнала 2  Исследование кадровой развертки 3  Восстановление постоянной составляющей телевизионного сигнала 4 Исследование трехлучевого масочного цветного кинескопа 5 Исследование принципов формирования яркостного и цветоразностных сигналов в системе вещательного телевидения

3 9 15 20   25

 

 

 

 

              Сводный план 2003г., поз.  98

                                                                                                             

                                                                                                                                               

 

 

 

 

                                   Гульбану Габдулловна Сабдыкеева

 

 

 

 

 

                  ТЕЛЕВИДЕНИЕ И ПЕРЕДАЧА ВИДЕОСИГНАЛОВ

                                           ПО РАДИОКАНАЛАМ

 

Методические указания к выполнению лабораторных работ

(для студентов, обучающихся по специальностям  380740 -  Системы  и  средства  подвижной  связи, 380940 -   Радиосвязь и радионавигация

всех форм обучения)

 

 

 

 

 

 

 

Редактор В.В.Шилина

 

 

 

 

Подписано в печать                            Формат 60х84 1/16

Тираж 50 экз.                                  Бумага типографическая №1

Объем 1,9 уч.-изд.л..                           Заказ______ Цена 62 тг.

 

 

 

                                  Копировально-множительное бюро

                          Алматинского института энергетики и связи

                                  480013 Алматы, Байтурсынова,126